CHAMBÉRY | Pourquoi un pré-cortège pour l’éducation s’est-il organisé ?

CHAMBÉRY | Pourquoi un pré-cortège pour l’éducation s’est-il organisé ?

PUBLIE LE 06/04/2023 par Lison Bourgeois - 5902 vues

Il est 13h30 et les klaxons résonnent avenue de Lyon ce jeudi 6 avril. Sur la route, une cinquantaine de manifestants portent fièrement des drapeaux "SNES-FSU" ou "Sud Solidaires". "Il y en a qui travaillent", crie un automobiliste depuis sa voiture à l'arrêt devant  la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN). Les manifestants répondent alors en cœur que, eux aussi, travaillent. C'est la première fois depuis la mobilisation contre la réforme des retraites que l'intersyndicale "éducation" a demandé aux enseignants savoyards de se retrouver une heure avant la manifestation générale de 14h. “À l’appel de l’intersyndicale éducation du second degré de la Savoie, on a décidé d'un rassemblement pour dénoncer le pacte enseignant qu’Emmanuel Macron et Pap Ndiaye veulent nous vendre”, explique Ronan Colleaux, du bureau départemental du SNES-FSU.

Ce “pacte”, ou “pacte enseignant” dans sa version longue, a pour objectif de résoudre le problème des remplacements. Le “pacte” prévoit une hausse de rémunération à laquelle auront droit les enseignants qui accepteront de nouvelles missions, dont ces remplacements de courte durée pour les professeurs du second degré. Il s’agit de l’une des promesses de campagne du président. Celui-ci avait d’ailleurs déclaré le 22 mars dernier : “Je souhaite qu’à la rentrée prochaine, on puisse remplacer du jour au lendemain les professeurs”. Les syndicats pointent du doigt une “logique comptable” qui consiste à interchanger les enseignants sans se questionner sur la plus-value pour les collégiens et les lycéens. Les contours définitifs de ce “pacte enseignant” doivent être annoncés mi-avril.

Pour Ronan Colleaux, du bureau départemental du SNES-FSU, ce “pacte” n’est pas déconnecté de l’actualité sur la réforme des retraites. “Il y a un lien avec la réforme des retraites parce qu’il ne s’agit que de primes donc pas de cotisations et donc rien pour les retraites”, assure-t-il. “On est toutes et tous mobilisés contre la réforme des retraites, mais on lutte également au quotidien contre un tas d’autres mesures. [...] Il faut rester audibles. À 14 heures, il y aura du public et du privé. Donc, là, on ne parasite pas le mouvement social en cours et on fait un rassemblement “éducation”. [...] C’était l’occasion de se retrouver pour parler d’éducation, dans le cadre de la réforme des retraites”, assure-t-il. Puis il conclut : “On est mobilisé avant tout sur les retraites, il y a un rythme très soutenu de mobilisation depuis le mois de janvier, et là, on a proposé une intersyndicale “éducation” pour faire vivre les problématiques de l’éducation dans la période !”

Quelques minutes plus tard, le cortège prend la direction du palais de justice de Chambéry. Patrice Darvey, professeur d'histoire-géographie au lycée Monge, marche avec les autres enseignants. Il nous assure que la totalité du pré-cortège a prévu de rejoindre la mobilisation contre la réforme des retraites. “Le ministre veut une main d'œuvre docile qui sera tenue par son contrat et qui aurait la crainte de ne pas voir ce contrat renouvelé”, observe-t-il. Le professeur d’histoire-géographie analyse les deux manifestations d’aujourd’hui comme “deux facettes d'un même problème sur lequel je mets le mot de ‘politique libérale’ ”. Pour lui, ça n'aurait pas “fait de sens” de rassembler toutes les luttes dans une mobilisation. “Si on commence, dans une même manifestation, à mélanger des revendications qui ne sont pas directement liées, cela ne va pas être lisible pour le grand public ! Quelque part il faut être cohérent ! On ne veut pas rendre le message brouillé en mélangeant tout dans le manifestation de 14 heures”, assure l’enseignant. Comme Patrice Darvey, la cinquantaine d’autres manifestants ont aussi rejoint la manifestation de 14 heures contre la réforme des retraites.